Al completar mis tres entradas de cultura, pude aprender mucho sobre la historia del idioma español. Para empezar, a través de mis fuentes para la primera entrada de cultura, pude descubrir información sobre el origen de la lengua española que nunca antes había conocido. Nunca supe sobre la conexión con el Imperio Romano y los misioneros cristianos en toda Europa antes de mi investigación para mi E-Portfolio.

A lo largo de mi segunda entrada sobre cultura, pude descubrir mucho sobre el desarrollo del idioma español con su cultura, específicamente a través de la difusión del idioma a América del Sur mediante los viajes misioneros españoles al Nuevo Mundo. En esta entrada pude comprender mejor cómo se extendió el idioma español a todos los rincones de América del Sur y hasta Centroamérica. Con mi tercera entrada sobre cultura, pude aprender por qué las muchas colonias españolas nunca se unificaron como una sola y qué efectos tuvo eso en la dispersión del idioma. En comparación con las colonias inglesas en el Nuevo Mundo, las colonias españolas estaban mucho más dispersas por todo el mundo, con colonias en Filipinas, América del Sur y América del Norte. En general, los puntos fuertes de mi portafolio giran en torno a la precisión histórica de los acontecimientos que proporcioné sobre los orígenes y métodos de difusión del idioma español. Teniendo en cuenta la retroalimentación de mis pares, algunas debilidades que tienen mis Entradas de Cultura involucran la relevancia cultural en los tiempos modernos de mi investigación.

Después de completar este portafolio, siento que he mejorado mi comprensión de la cultura española, específicamente de sus orígenes históricos. Como ahora me veo más cerca de la cultura, esto podría facilitar un futuro más fácil para aprender más información sobre el idioma español. A medida que continúo aprendiendo el idioma español, espero estrechar aún más mi relación con la cultura, ya que estar más cerca me permitirá ver el idioma a través de una variedad de lentes y ampliar mi comprensión del idioma.